今日は中野方小学校の「ほたるコンサート」です
これはリハーサルの様子本番も自信を持って張り切って弾いてもらいたいなと思います (写真の許可は頂いています)
本番も自信を持って張り切って弾いてもらいたいなと思います (写真の許可は頂いています)
今年は恵那楽器の工房にも見学に行き、手作りの招待状も職人さんたちにお渡ししたということで去年よりも更に充実した授業でした
加知先生(うちの主人)はこの小学校に限らず、子どもに人気があって、ビックリするくらいすぐに仲良しになるのですが、今年も隣で見ていて私も学ぶことがいっぱいでした
「こうしましょう！」「これはダメです」などという細かい指示はせず、まず「みんなでどうしたら良くなるか？」ということを自分たちで考えてもらい、意見をいっぱい出してもらいます生徒たちが自分たちで決めていくというプロセスを大事にしているため、一度全員の意思と息が合うと、どんどん音色も美しくなり、演奏も一気にまとまります。そうすると、みんなで演奏することが楽しくなり、更に良くなっていくという良いサイクルです
生徒たちが自分たちで決めていくというプロセスを大事にしているため、一度全員の意思と息が合うと、どんどん音色も美しくなり、演奏も一気にまとまります。そうすると、みんなで演奏することが楽しくなり、更に良くなっていくという良いサイクルです
はじめは消極的かな？と思った子が、今朝のリハーサルで隣の子にこうした方がもっといいよと話してるのを見てとてもホッコリした、アシスタントの私は、お弁当も頂いて元気みんながんばれー！と舞台袖でいっぱい応援します
と話してるのを見てとてもホッコリした、アシスタントの私は、お弁当も頂いて元気みんながんばれー！と舞台袖でいっぱい応援します
